• La puissance du narratif (6)
  • 1 Question
  • 2 Remarque
  • 3 Problèmes fondamentaux du récit
  • 4 Rôle essentiel de la psychanalyse
  • 5 La polémique Ricœur-Lacan
  • 6 Questions directrices
  • 7 Poursuite de l’interrogation
  • 8 La trajectoire de Paul Ricœur
  • 9 Ricœur soutient une thèse à l’Université de Paris
  • 10 Séminaire de Bonneval
  • 11 Ricœur invité
  • 12 Le conflit des interprétations
  • 13 Lacan intervient
  • 14 De cette incompréhension va naître un intérêt pour le récit
  • 15 Et elles aboutiront à la publication de Temps et récit
  • 16 Première partie : récit et temporalité
  • 17 Démarche d’ensemble présentée par Ricœur
  • 18 Analyse du récit
  • 19 Le concept de mimesis chez Ricœur
  • 20 Analyse du récit
  • 21 Mimèsis
  • 22 Un point de traduction
  • 23 Le récit est imitation de l’action
  • 24 Une compréhension préalable est nécessaire
  • 25 Le même événement peut donner lieu à plusieurs récits
  • 26 Autre récit possible
  • 27 Mais l’incohérence narrative peut elle-même être de plusieurs types
  • 28 Un récit qui aurait la forme suivante serait aussi incohérent :
  • 29 Pour Ricœur, l’expérience est d’abord confuse, puis elle est re-configurée pour devenir récit.
  • 30 Mimèsis-muthos
  • 31 Si je brise la « mise en intrigue » il n’y a plus de récit
  • 32 La même intrigue peut être transmise de différentes manières
  • 33 Des faits peuvent être ajouté qui modifient le sens du récit
  • 34 Quelque chose forme le liant du récit : l’intrigue, le muthos
  • 35 Le parti pris (déclaré) de Ricœur
  • 36 Celui qui écrit des histoire = compositeur d’intrigues
  • 37 En termes plus techniques (et en suivant Ricœur)
  • 38 La mimesis va alors se voir déclinée en trois formes de mimèsis 
  • 39 La pré-compréhension est elle-même analysée
  • 40 Temps et récit = développement de cette thèse
  • 41 Passage à l’œuvre de Foucault
  • 42 Foucault et ses inspirateurs
  • 43 Une remarque de Foucault dans L’herméneutique du sujet
  • 44 Intérêt de Foucault pour les récits
  • 45 Questions philosophiques sur le soi-même
  • 46 Le soi des philosophies hellénistiques
  • 47 Donc c’est un soi qui est révélé par des techniques de soi
  • 48 En quoi le récit concerne-t-il l’ēthos ?
  • 49 C’est l’ēthos que les « techniques de soi » visent à modifier
  • 50 Foucault dans l’histoire de la compréhension du récit
  • 51 Foucault complète Ricœur
  • 52 Rapprochement des conceptions de Ricœur et Foucault
  • 53 La réorganisation du passé
  • 54 Liberté vis-à-vis du passé
  • 55 Critique de la performativité
  • 56 Les énoncés narratifs produisent de l’intelligibilité
  • 57 Rapport au temps de la performativité
  • 58 Les hupomnémata comme dispositif crucial
  • 59 Le sens des hupomnémata
  • 60 Difficulté de la notion de narration
  • 61 Événements, situation, disposition
  • 62 Retour sur la performativité
  • 63 Le domaine de l’histoire
  • 64 Pour résumer
  • Université de Tours - Philosophie

La puissance du narratif (7)

La puissance du narratif (7)

Phénoménologie (EP 81a) et Epistémologie des sciences de l’homme (EP 81b)

Pascal Nouvel

Mars 2023